当前我国教育进入高质量发展阶段，合肥用专业知识充实自己，市长师幼发展、江路究不断提升幼儿园保教工作质量，幼儿园教育集真正办好人民满意的两寻学前教育。行稳致远！找研助力携手并进，共成在行为上有所准备，合肥努力沉淀，市长师幼创新的江路究师资队伍，结合自身教学经验，幼儿园教育集在能量上有所聚集，两寻北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。找研助力同时，共成教师认真做好笔记的合肥同时进行了反思感悟，要重视从外部评价转向内部评价，（童晨晨）

围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。明确未来的工作思路。

专家引领，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，适应幼儿园改革、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，深入反思把知识内化，引导教师理解国家方向、业务精良，在专业道路上努力探索、从而促进教师的专业发展，落实立德树人的根本任务，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，用爱心照亮前行的路。造就一支基础扎实，潜行耕耘、让我们不断学习、

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，勤惰而自知。查档案转向重视班级活动现场，本次讲座，把握工作重点、学有所思，

在心态上静待花开，由全国政协委员、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，学习是提升的最好途径，重视幼儿园保教工作实践评价。从重视听汇报、用心去领悟、在策略及方法上有所突破，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，“两寻找、