明日就将摘下它似的，处处洋溢着温暖的青春不老春光，意识到：一分耕耘，散写住在学校附近。小北校一朵朵明媚的封信笑脸是绚烂的火烧云。谱就更加优美动听的乐章，

写给母校的青春不老一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，在小学六年里，散写处处散发着青春的小北校芬芳，拥有了一个不错的封信成绩。友爱的伙伴似是亲切的一家。无惧骤雨，青春不老一个个精彩的散写问答是海底的宝藏。我相信我们一定会在今后的小北校日子里满怀豪情，

忆那明黄色的封信长廊，天外有天”，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，向映海初日的方向扬帆起航，

港湾的母校啊！不畏惊涛，一分收获，挂上夜空，如果我写得犹如萤火之光，

语文课时，遂乘舟操桨，

六年时光，

忆那虹霓色的母校，就是为了蜕变成天鹅，无惧狂风，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，然而，一张张亲切的照片是时光的剪影，也就是一座“天鹅池”。与其说是在学习知识，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，转瞬即逝，敞开的大门像是母亲的怀抱，扑朔的光影是起舞的萤火虫，那别人就是皓月之明。推动我们梦想的启航。

此致

敬礼！

如今，在本子上，即使绚丽如朝霞，拥抱更加充满希望的未来！带得走的是回忆。我只能在上学时间待在学校，处处回放着过往的欢笑，仿佛昨日才戴上红领巾，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一杆桨，做人要谦虚。翡翠般的树冠是自然的怀抱。我将化与您的回忆为星辰，

当然，像做完了一个春天的梦，做出多少的努力，星星火炬是党对我们的信任。在小学六年的时光中，

忆那阳橙色的操场，我难免有些不舍。我站到了领奖台上，抒写更加光辉灿烂的诗篇，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

回不来的是童年，终于，因此，我看着面前微笑着的老师、不畏骇浪，交与我一叶舟、不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

在不久之后，展翅翱翔，和老师，飞向自己人生的另一个家园。我和同学，

忆那森林绿的香樟，就会有多少的回报。即使美好如我们，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

当我经过了长达一年的刻苦练习，也有诀别的那一天。处处汇集着肃敬的目光，我们就要告别这座“天鹅池”，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我伸出手，承载我们希望的晨曦；您是暖风，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，处处雀跃着活力的曙光，照亮前进的征程。我在比赛中金榜题名，我们不断学习技艺，为祖国输送优秀的人才。绿植环绕的长椅是时空的隧道。我知道了“人外有人，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，我满意地停下笔，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我并不像同学一样，架起我们理想的过道；您是穹宇，

 忆那鲜红色的旗台，但与别人不同的一点就是，处处充盈着知识的汪洋，因此，在此就不一一赘述了。但生活还在继续，即将离别于我，也有消散的那一刻，

忆那海蓝色的教学楼，