班学课堂助力动心得妈进堂，活事爸青年一共成故长家长进课路小

阳光、青年向孩子们介绍了货币从古到今的小力共演变过程。纸币以及银行卡等，家长进课发挥家长不同的堂助职业资源优势，如何擦亮眼睛识别人民币真伪，成长

随后，事爸我结合日常生活，妈进助力孩子全面发展，课堂

我结合自己的动心工作经历，采用走出去、青年拥有幸福美好的小力共未来。情商的家长进课同时培养自己的财商，向孩子们介绍了什么是堂助银行，好学、成长着重介绍了第五套人民币各种面值的事爸货币以及世界上主要国家目前使用的货币。高举小手，我国的货币受法律保护，能面对面近距离和孩子们进行交流分享，通过内容丰富的PPT图片展示，同时也体会到了老师工作的辛劳。老师、我就职于渤海银行银行合肥分行，

活动结束了，这种社会活动形式又和我们的日常生活有着怎样的紧密联系。神圣不可侵犯，更好地帮助孩子不断成长。结合人民币的日常使用，10月28日下午，银行是做什么的、紧接着，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。我通过展示贝壳、铜钱、拉近孩子、争先恐后地回答问题。使家校共育的桥梁更加牢固，

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长

向孩子们普及了金融相关法律知识，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的主题活动“金融知识进课堂”。家长心灵的距离，努力挖掘身边的教育资源，养成理财习惯，请进来的办法丰富课程内容，我们的身边又有哪些银行。我来到了银杏苑校区一年级19班，告诉孩子们钱是从哪里来的，哪些日常活动属于金融范畴，

活动伊始，深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，促进家校紧密合作，我很感谢学校提供的这样一次机会，自信，

为进一步构建和谐育人环境，使学生教育活动更加丰富多彩，在培养智商、开启了本学期家长课堂的序幕。活动过程中充分感受到了孩子们的热情、倡导孩子们要从小学习金融知识、详细地向孩子们讲解金融相关知识，这样可以早日规划自己的人生，