社会即学校，充分挖掘社区资源，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，或会心一笑......随后，三三两两地坐着，在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>
介绍篇
走进绘本馆，首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、不能大声喧哗等参观规则。绘制、五颜六色的绘本十分吸引眼球，无不让孩子们听得津津有味，还深刻体会到了分享阅读的快乐。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，生活即教育。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>
人间四月天，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，
分享篇
最后，（许晴）
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