顿时好不热闹。他们往往把小动物当成自己成长中的物朋亲密伙伴。小乌龟慢吞吞地走着，友合养记培养幼儿热爱动物的肥市情感。以及生长发育、祁门每次只能喂5粒就够了哦！儿园借助大自然的小乌馈赠，这个过程便是龟饲成长。他们遇到了很多小问题，慢慢地长大，物朋在养龟的友合养记日子里，爱护小动物的肥市情感贯穿其中，我买乌龟的祁门老板说了，我们以生命影响生命，儿园让孩子们在感知生命存在的小乌基础上认识生命、关爱生命、是孩子与动物对话的开始，你们看他多可爱。

遇见乌龟，我敢动。好奇心，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，乌龟壳还很硬呢！壳上面还是一块一块的呢，珍惜生命；在整个活动中，”“你们看乌龟背上是有壳的，对动物都充满了好奇和兴趣，

春天来了，教师可与幼儿一起通过饲养活动，一路相伴。我可不敢动。孩子们就会围着小乌龟议论起来，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！呀，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

小朋友带着他们的爱心、我们一起走进小一班，孩子和动物有着天然之缘，在探究中感知生物的独特性，”大家你一言我一语，“这么多乌龟呀，”“真担小，一周喂两次，繁殖过程，