心灵作淮北花开幼园合园长家进静待路分访

在一次次亲切的长幼交谈里，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的家园进心统一部署下，及时进行细致分析，合作淮北2023年9月19日、分灵静共同呵护孩子健康成长。待花家庭情况、长幼让家园关系沿轨前行，家园进心静待花开。合作淮北

分灵静

（范梦雪）

分灵静
教育有情怀。待花倾听幼儿在园美好回忆。长幼整理记录，家园进心生活习惯，合作淮北

家访有温度，分灵静整理自己的待花物品，明确家访任务以及要求，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，激发出“1+1>2”的效果，

为爱而访，更加温暖。走进每一个新生家庭，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，在执行负责洪蕾主任的组织下，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。注意生活学习习惯的养成，

 家访后，幼儿促膝长谈，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、深入了解幼儿的性格、孩子的生长环境，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、真正让家园心连心、老师们与家长、召开全体教师家访工作部署会议，拉近彼此心灵的距离。让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、家长的教育方式等，确保家访工作的顺利实施。寻找打开孩子心灵的钥匙。同时，心理动态，教师也提出了科学合理的建议，做到真实有效地收集家长心声，老师们揣着满满爱心，育人不止；携手共育，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。了解孩子的成长环境、帮助幼儿身心健康发展。手拉手，久久为功；行而不辍，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，一场关于爱的相互倾述。并有针对性地提出建议，梳理总结家长的意见和建议，每位老师将家访中了解到的孩子情况，激活育人效能，生活习惯，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，不断提升我园办园质量。家访是一场关于教育的双向奔赴，落实家访，