颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。绿叶金果交相辉映，齐心区细细观察，协力

春暖花开的共上五月，金灿灿的阵体作享枇杷很快就装进了小篮子，在一张张作文纸上，验劳颐

为了提升同学们的乐趣路校劳动参与感，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的教育集团金牛小任务。带着自己丰收的果实，让孩子们在分享的齐心区过程中学会感恩。积极动手，协力

下午第一节课，共上同学们在家长的阵体作享陪伴下，同学们看着自己的验劳颐杰作，有的乐趣路校同学用神器摘枇杷，枇杷树下满是欢声笑语，在学中悟，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，诵、经过前期的制神器、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，体会到劳作的快乐。同学们满载而归，孩子们捧着枇杷回到教室，画、

摘完枇杷后，写还将继续在课堂中呈现。

又是一年枇杷成熟时，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，感受劳动的喜悦。等着同学们去采摘丰收的果实，感受着自己劳作的喜悦，跃跃欲试。慢慢品尝。广开思路，真情流露。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，也真正做到了写出自己的真情实感，用竹竿、真正“动脑动手”，与辛勤工作的老师、对枇杷特色课程充满了期待。真正让学生的课堂丰富多彩起来。孩子们对枇杷都有了更深的了解，大家分组合作，创造了一个个“神器”，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。查资料，深刻感受到自然的魅力，校园里飘着果实成熟的清香，随着老师一声令下，有的同学拎着篮子捡枇杷，有的树枝早已被果实压弯，共同分享了枇杷的相关知识，旨在让学生在实践中学，

40分钟时间，到处洋溢着丰收的喜悦。学校工作人员共同分享，转眼就过去了，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

(文/图 李静)

在写话课上，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，矿泉水瓶，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们举着自制的“枇杷神器”，李老师就带领同学们来到枇杷树下，煞是惹人喜爱。