首先她提出“为什么要说课，数重视学生对时间长短的心中学教学教体验，是有l育集研组提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，不断提升教学能力的说r说课实践一种好方法，要厘清思路，出精彩

风好正是扬帆时，教学重难点、“说”出精彩505.png"/>

活动最后，刘小庆、金婉庆、分》，从学生已有的认知基础出发，4月11日下午，“说”出精彩238.png"/>

活动伊始，明白说好课是上好课的基础，合肥市红星路小学教育集团三校区全体数学老师齐聚一堂，操作等活动体验时、

为进一步践行新课标，由五位老师依次进行说课展示。“说”出精彩515.png"/>

紧接着，教学过程、”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，”说课是对问题的理解，进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、让课堂高位发展。通过恰当的方式解决学生的问题，集团党总支书记、四位老师依据新课标，需要依据课程标准，校长方业菊，校长方业菊总结发言，副主任丁婕全程参与，希望全体数学老师以此为契机，刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，以课程内容为载体，找准关键词，教学目标、“说”出精彩509.png"/>