有检查、长幼使家园之间共同架起了一座心与心交流的天成桥梁。家访有爱，分园搭建起爱的家园“连心桥”。为了进一步坚实的连心奠定今后家园共育工作的基础。有准备，共育行政教师一同进行了本月家访活动。长幼有举措，天成访后有记载、分园让教师们了解了幼儿的家园在家表现，有交流、连心做到访前有计划、共育并做好详细记录。长幼有调查、天成与家长共同守护孩子的分园健康成长，话家常，长幼天成的老师们用爱护航，

家访活动贯穿整个学期，别样的家访让家长们感受到了幼儿园的用心，也了解了家长对孩子的期望和教育方法。共育有声，育人策略一对一探讨；老师们虚心听取家长的意见和诉求，解决孩子们的实际问题。

家访是一场行走的教育，家园联动，并与家长面对面聊教育、爱在家访中生长，爱在沟通中流转。办好“面向未来的教育”，共同走好家园共育之路。

（李子晗）

有效增进了老师与家长之间的了解和感情，让我们一起努力，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的全体教师、

为确保家访活动取得实效，家长们心声面对面倾听，2023年5月10日，长幼天成分园的老师们在家访中向家长了解幼儿平时在家的生活情况，