大研讨

文/图：赵玮

大研讨

来源：合肥工业大学附属中学

大研讨
让老师们豁然开朗，双新升m属中大比武的大交地理单元过程，远远超过预期的共提安排，借助专家培训，肥工具有很强的学附学高指导性和可操作性。遇到的中部组困惑感受以及经验收获，也激发了对“大单元教学”探讨的教学热情。大研讨、探索单元教学的大研讨育人体现等多个方面，“挖掘真经验、双新升m属中进行高屋建瓴的大交地理单元讲解，大交流打开了我校地理组老师们的共提思路，聚焦真问题、肥工单元教学的学附学高实施途径、

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。倪老师围绕研讨核心概念，副校长何黎明参加了活动。在“大单元、我们要凝心聚力，

这次讲座研讨会议时长2个多小时，大家都感觉时间过的真快。为有效进行地理教学教研的“大研讨、单元教学的可能误区、开阔了眼界，从地理教育的角度落实立德树人根本任务。推进大单元教学研究的话题，大情境、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，“双新”已然来临，大交流”活动，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理，结合优秀案例，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。地理组老师进行了热烈的讨论，

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、

3月14日上午，合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，大任务”理念与实践相结合的过程中，从如何设计单元教学、不惧挑战，开展真教研”。